在这个网红时代,很多人靠颜值,有人搏出位,但也有人凭借真才实学被人捧成了网红,来自复旦大学的女神教师陈果因为她授课的视频在网络上疯狂传播,她也成为了一位网红老师,陈果出生于1981年,身材高挑,在复旦学是有名的“模特姐姐”,而她在课堂上出口成章,不拘一格的授课方式也成为她最好的代名词。
其实陈果在网络上已经火了很长时间了,2008年6月的时候,陈果开始担任复旦大学社会科学基础部“思想道德修养”课程的老师,在两年猴有学生将她授课的视频发布到网上,希望能有更多的人欣赏陈果的课程,这段视频也就让陈果从此走上了女生教师的道路。
陈果是复旦文科基础地班1999级本科生,主要学习的是哲学,后来在硕士期间,她还学习了西方哲学,,博士的时候学习的是宗教哲学,陈果认为自己所学习的东西和自己的爱好是一致的,她读的不是书和学问,而是在面对自己的生活和生命,学习的也不是专业的知识,而是学习怎样将自己活成一团正能量。
陈果现在的课程非常受欢迎,很多学生表示抢她的课比双十一抢单还难,很多网友好奇,这样的一位麻辣美女导师的感情生活如何,结婚了吗,老公又是谁?其实关于这些资料,网络上并没有相关的报道,毕竟这也是属于她的个人隐私,人才走红可是靠真才实学,可不是靠私生活炒作,不过也有网友猜测,她对爱情的理解如此深刻,应该已经结婚了,但这些也仅仅是猜测而已。
陈果个人资料
陈果新浪微博:http://weibo.com/chenguoqiuzhang
年龄:37岁
来自:上海
身高:172cm
专业:复旦大学哲学博士
职业:复旦大学思想道德修养老师
复旦女神老师陈果授课视频一
陈果靓丽生活照片
陈果资料介绍
陈果,女,1981年2月出生于上海,中共党员。复旦大学哲学系博士,加拿大温哥华UBC大学Regent College访问学者。
2005年2月-2008年6月在复旦大学哲学系基督教哲学专业攻读博士。2008年6月至今在复旦大学社会科学基础部工作。现任复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师。在复旦bbs有很高人气,是北区研究生公寓三宝之首--"酋长"。
学生不爱听、老师不爱上的“思修”课,如何能成为年度“我最喜爱的复旦课程”,几段短短的授课视频如何能成为感动网络的好声音?
2008年6月,视频主角陈果,开始担任复旦大学社会科学基础部“思修”课(思想道德修养与法律基础)任课教师。两年后,一位学生慷慨地把陈果的授课视频发布到网上,期待更多人欣赏到陈果的课程。这个“手欠”的学生现在已经不可考,但陈果却从此走上了“女神”之列。
那时,人们尚不知慕课为何物,这段视频,引发了网友对陈果的疯狂追捧。觉得视频不过瘾者,内敛的默默去百度搜搜有没有“下回分解”,豪爽的就直接“跪求复旦陈果教授资料”,有的建贴吧,有的整理语录,更有甚者直白跟帖:“谁去把那张讲台搬开呀,我们要看全身!”那时,“女神”一词还没有火起来,于是网友和媒体只能以“模特姐姐”、“麻辣教师”这样的称呼来穷尽她的美好;当然,欲带王冠,必承其重,“复旦于丹”、“心灵鸡汤”等说法也随之而来。
陈果靓丽生活照片
陈果是复旦文科基地班1999级本科生,在文基班她学习中文、历史和哲学,后来她选了哲学,因为觉得自己不适合做文献研究,也不具备快速阅读的能力。她读什么都必须要量很少,但她从中能看到很多,能把一本书读得“很厚”。硕士期间,她学习西方哲学,博士阶段读宗教哲学。对于已经快成为“第三性”的女博士,有人说陈果摆在那就是对这种猖獗论调的无情回击。但陈果觉得一切都是个案,她所学习的东西和她的爱好是相一致的,“我在读的不是书和学问,而是生活和生命;我在学的不是专业的知识,而是如何作为真正活成一团正能量”。最后她来到社科基础部教“思修”。
对于传统而乏味的“思修”课,陈果的态度和看待女博士问题是一样的,“说 思修 课不好,这是推卸责任,就是你自己没有去努力,没有去挖掘其中的闪光点,最后卸责给环境。”这就是陈果一贯秉持的态度,正所谓CCTV不是只有新闻联播,所以,陈果的“思修”课和别人的不一样,她在课上谈友情,谈爱情,区分孤独和寂寞,让学生觉得新鲜而有益。
大三学生小P说,第一次上陈果老师的课就被她的教学方式所折服。“陈果老师上课的气氛很好,她从不说教,却留给学生很大的思考空间。印象最深的就是她说“朋友”的一段,她说, 朋友是奢侈品,拥有就很满足 ,我觉得很有道理,听了也极有感触。”大二的小Q说,陈果老师给人感觉一点都不张扬,可是却能品出许多人生的“大道理”,她的一些感悟、观点令学生们很受用。而一名大学毕业5年的网友表示,陈果的上课方式颠覆了自己对“思修”课的印象,“大学时,我觉得上这种课是一种煎熬,经常听得昏昏欲睡,但陈老师上得文采飞扬同时又言之有物,就像一碗 心灵鸡汤 ,让人内心温暖而丰富。”
“复旦于丹”,或者“心灵鸡汤”这样的说法,暗示了陈果讲得东西过于浅白,因此有人评价说“内容无非是一些做人的最基本道理”。陈果本人并不反感心灵鸡汤的说法,鸡汤就鸡汤,好喝就行,有营养就行。她说,“回顾一下我们从幼儿园到高中,真的有课是在教我们怎么做人吗?二十几岁的大学生,身体是成熟到了这个岁数,但很多人的心理可能也就十三四岁吧。从普遍来讲,很少有什么教育是在培育我们的精神、呵护我们心灵的。”
陈果非常推崇弗洛姆的《爱的艺术》,上世纪八九十年代,这本书在复旦很红,几乎人手一本。书里开篇就说,爱啊,是一门学问。“人们会觉得这东西还需要学啊?仿佛与生俱来,无师自通。”所以人们宁愿花时间和银子去新东方学厨师,去蓝翔学汽配,就是没人好好学习爱,结果就挂科、重修,甚至好多人一辈子都过不了这门课。陈果给学生讲爱情,讲爱与被爱的区别,讲爱与性的混淆。她在讲爱情那一堂课时,开场先说自己备课时回忆了下二十几年的实践,发现很匮乏,所以课程更多是在理论层面的,但是讲着讲着,high了,开始自曝和某男友彼此吸引而走到一起的过程。
很多学生觉得茅塞顿开,但问题是,陈果初为人师时也才二十八九,她自己对这些问题想清楚了吗?她说没有。所以难免被非议为“以其昏昏使人昭昭”。陈果说不是,她不是传授给学生什么,“不是教,我不是爱的方面的导师。我跟学生一样,是困惑者,只是我比他们更年长一些。我没有得到爱的真理,但是我跟大多数人一样有爱的经验,或许是失败的,或许是接近成功的,或者是教训。”陈果想要和学生分享这些东西,她觉得她不是在教他们怎么去爱,而是邀请他们把爱作为人生中一个重要的话题,去探索和学习。所以当有学生“挑战”她的道理时,而她觉得那更接近“真理”时,她会立刻放下她的观点。
复旦女神老师陈果授课视频二
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